在爱的路上踏歌而行--- 仝富强
2013年01月21日 18:05:20 来源:朔州市怀仁县教育局 访问量：1454次
在爱的路上踏歌而行
怀仁四中 仝富强
尊敬的各位领导，各位老师，大家好：
我叫仝富强，是怀仁四中的一名语文老师，很高兴能和大家一起分享教师节的快乐，也特别感谢怀仁县教育局给我们提供的这个共同交流，共同进步的平台，再次鞠躬来表示对你们的敬意。
每一种生活都是一种跋涉。1995年我踏上讲台，至今已18个年头。18载春秋，我尝到了做老师的艰辛，更体会到了做老师的幸福。
在教学上，我努力提高课堂教学效率，专心研究教法，研读教材，在课堂教学上下功夫，向效率要成绩。功夫不负有心人，我带的班，成绩名列前茅，工作业绩突出。我也获得了“山西省教学能手”，“山西省骨干教师”，“朔州市十佳班主任”等荣誉称号。“2011年山西省中考研讨会上”，省教科院特别邀请我到太原讲示范课，并作专题讲座，受到与会专家和老师的一致好评。
我深深的明白，我的成长离不开怀仁教育欣欣向荣的肥沃土壤，也离不开老一辈教育尊长的谆谆教诲和同事的帮助；更离不开学生的信赖和拥戴。教育是爱的艺术，只有爱教育、爱学生，教师才能在教育中真正享受快乐。同时，教师也需要被爱，是你们的爱，让我在这爱的路上踏歌而行。
每一位老师的肩上有一副担子，一头挑着义务，一头挑着责任。每位老师装着两颗心，一颗是良心，一颗是爱心
在非典肆虐的2003年，一天，几个同学慌慌张张地向我报告，张波同学突然发高烧，达到了39度。事态严重，我的心不禁咯噔一下，连忙跑进教室，来到孩子跟前，我傻眼了，只见张波同学一个人面无表情的蜷缩在角落里，其他同学远远地挤在一起，他们用惊恐、无助的眼神齐刷刷地盯着我。说实话，我当时犹豫了，告诉家长来接孩子吧，但一个老师的责任告诉我，你是学生的依靠，你不能不管；心底的良知告诉我，你是学生的主心骨，你不能惊慌。于是，我果断地走到张波同学面前，一边为她量体温并安慰她，一边安抚其他同学，让他们不要惊慌，这只是普通的感冒发烧。然后，我背起张波到医务室去就诊。虽是一桩小事，事隔多年，已大学毕业的张波同学，把一幅自己亲自缝制的十字绣送给我，上面写了这样一句话：“老师，您亲人般的爱，给了我一生温暖，让我终身铭记。”
教师对学生的爱，是教师教书育人的积极情感，他既是师德的表现，更是教育的“催化剂”。
有一位叫李晓娟的同学，她沉默寡言，常独自一个人呆坐着，学习成绩在全班几乎是最差的。我从她忧郁的眼神可以看出她有很重的心事，作为班主任，我通过侧面了解，得知她从小失去母爱，得不到母亲的呵护，父亲又常喝酒，对她很少关心，久而久之，在几乎没有家庭之爱的环境下，她养成了孤僻异样的个性，很少与同学们交往，对学习也不思进取，成绩每况愈下，知情后，我特别同情这个女孩子，主动多次找她谈心，带她到家里吃饭，给他买学习用品，进而又做家访，让其父亲改掉恶习，使她又重新得到父爱，得到家庭温情，知道这个世上还有关心爱护她的人。从此，她脸上有了笑容，和同学们相处的很融洽，成绩也大有长进，成为一名上中等学生。通过我的努力，我用无私和真诚的爱，打动了学生的心，让一颗孤寂冷漠的心变得充实了，我从而感到教师的爱是神奇的，是人生的“催化剂”。它不仅能得到同学们的尊重和信任，还能得到一种挽救学生心灵、使其充满阳光的快乐感。
老师的生活是平淡的，但老师的精神世界是最富有的。在座的老师们，当学生的春节祝福短信塞满你的手机，你不感到幸福吗？当你感冒发烧，学生接踵而来问候时，你不感到幸福吗？当你偶遇已毕业多年的学生，他欢喜的奔过来和你握手时，你不感到自豪吗？是啊，用爱心浇开的花朵，一定散发着爱的芬芳。
紧张而快节奏的工作，总把自己的生日忘记，但每年生日当天总会收到学生的生日的祝福，我惊喜的问他们怎会记住老师的生日。他们告诉我：“老师，您忘了，每个人都要记住妈妈的生日。”真的好感动呀，我的思绪不禁回到一节语文课上，那是一节综合性学习课，课题叫“献给妈妈的歌”，课堂上，同学们尽情抒发着对妈妈的挚爱，突然，一位同学说，其实生活中我们不止一个妈妈，老师也是我们的妈妈，不对是爸爸。然后大家你一言，我一语，倾诉着我对他们的关怀和帮助，最后大家竟然泣不成声，我不禁潸然泪下。噢，在爱的路上我不是独自跋涉，我周围有一群用爱拥戴老师和赞美老师的孩子，我也享受着，体味着阳光般的温馨，我有这们多爱我的孩子，我不是世界上最富有的人吗？
今年暑假，一群刚刚大学毕业的学生，来到我家，大家提出要再听我一节课。随着一声“起立”，“老师好”，仿佛又回到了当年，当他们一起为我鞠躬时，我不禁热泪盈眶。是啊，此生何求，在爱的路上踏歌而行，我们的人生充实而壮丽！
编辑：李春梅
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